Habár többször vezették a mezőnyt, utolsó pillanatban csúsztak le a negyedik helyre – így sajnos nem jutottak be a fináléba. A tíz kiváló csapat háromórás versengése online volt követhető március 4-én élőben, az MTA Youtube csatornáján. Első helyen a Gödöllői Református Líceum csapata végzett.
A fenntarthatóság és klímaváltozás témájú, több hónapon át, több szakaszban megrendezett versenyben összesen 686 magyarországi és határon túli csapat mérte össze a tudását. A döntő tétje az volt, hogy a legjobb 10 csapat közül, az élő verseny során, ki nyeri meg a fődíjat, a franciaországi utazást. A tanulmányi kirándulás a világ első kísérleti fúziós erőművének, az ITER-nek a meglátogatására kínál lehetőséget, amely a dél-franciaországi Cadarache-ban épül, és amelyre sokan a nemzetközi űrállomáshoz fogható vállalkozásként tekintenek.
A döntő helyszínéül a Magyar Tudományos Akadémia pompás, 1865-ben átadott központi székházának díszterme, a magyar tudományos kutatás jelképes szentélye szolgált. A zsűri tagjai olyan neves szakemberek voltak, mint Bartholy Judit meteorológus, az MTA Földtudományok Osztálya elnöke, Boda Zsolt társadalomkutató, az MTA doktora, az ELKH Társadalomtudományi Kutatóközpont főigazgatója, Dúll Andrea környezetpszichológus, az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar Gazdaság- és Környezetpszichológia Tanszékének vezetője, valamint Bozó László meteorológus, akadémikus, a Magyar Tudományos Akadémia rendes tagja – utóbbi töltötte be a verseny elnöki tisztségét. A döntő műsorvezetői Döbrösi Laura színésznő, klímaaktivista és Lévai Balázs rendező, producer, korábban újságíró, televíziós szerkesztő-műsorvezető voltak.
A Magyar Tudományos Akadémia Alumni Programja által a tavaly ősszel első ízben meghirdetett középiskolás tanulmányi versenyen egyetlen határon túli csapatként, a legjobbak közé jutott a nagyenyedi Bethlen Gábor Kollégium Rozmárok csapata, amelynek tagjai: Gábor Farkas-Ferenc, Gudor Eszter és Kerekes Noémi tizedik osztályos diákok, felkészítő tanáruk pedig László Enikő.
A budapesti döntőbe való jutás korántsem volt egyszerű. A közel 700 csapatból csupán 152 jutott a második fordulóba, ahol a tesztkérdések mellett egy esszét és egy videót is be kellett küldeniük a diákoknak. A csapatok az esszében egy projekttervet dolgoztak ki részletes indoklással és költségvetéssel arról, hogyan költenének el 20 millió forintot annak érdekében, hogy iskolájuk működése környezetbarátabb, fenntarthatóbb legyen. A legtöbb 2 perces videóban egy, a verseny témájához kapcsolódó fogalmat kellett közérthetően elmagyarázni. Ezeket a feladatokat végül 117 csapat teljesítette a rendelkezésre álló egy hónap alatt. A verseny szervezői szerint rengeteg kiváló tartalom született, ezek közül válogatták ki a tíz döntős csapatot.
Az élő közvetítés nagy izgalmat jelentett minden csapat számára. A résztvevőket Freund Tamás, az MTA elnöke köszöntötte, aki a 2020-ban útjára indult Alumni Program kezdeményezője és elnöke is. A nemzetközi hírű neurobiológus elmondta: az általa kezdeményezett verseny célja „közelebb hozni a fiatalokhoz a tudományt, a tudományos gondolkodás értékeit, a kutatás világát, módszertanát”. Hasonlóan fontosnak vélte továbbá a tudománybarát társadalom és közgondolkodás erősítését is, amelynek egyik legfontosabb helyszíne az iskola, benne pedig a legfontosabb személy a tanár. Freund Tamás hozzátette: a versenytéma kijelölésekor azért esett a választás a klímaváltozásra, mert „a jövőnk a tét, amelynek alakításához a tudomány jelenti a legfontosabb eszközt”.
A versenyen a csapatoknak blokkokba sűrített kérdésekre kellett válaszolniuk, ahol nemcsak a helyesség, hanem a gyorsaság is számított: 20 másodperc állt rendelkezésre. Voltak tippjátékok is, sőt a résztvevőknek be kellett mutatniuk a „házi feladatot” is: a szervezők előzőleg arra kérték a diákokat, hogy hozzanak magukkal egy tárgyat 2061-ből és mondják el róla, miért lesz fontos a klímaváltozás szempontjából. A komplex, a lexikális és alkalmazott tudást illetve a kreativitást egyaránt igénybe vevő feladatsorokat az MTA szakértő csapata állította össze az Éghajlatváltozási Kormányközi Testület, az angol rövidítése nyomán IPCC néven ismert grémium klímajelentései alapján. A feltett kérdésekről és a helyes válaszokról a résztvevők és a nézők rövid magyarázatokat is kaptak a zsűri tagjaitól.
A verseny elődöntőjében mindvégig bravúrosan szerepelt a Rozmárok csapata, azonban a legutolsó kérdésblokkban váratlanul lecsúszott a negyedik helyre. A dicséretreméltó eredmény azért volt mégis kissé meglepő a diákok és főként az otthon szurkoló szülők és pedagógusok számára, mert a legnehezebb kérdésekre kiválóan feleltek az enyediek, vezették is a mezőnyt, legtöbbször a dobogó második helyén álltak és nagy esélyük volt arra, hogy harcba szálljanak a fődíjért.
A finálét megelőző szünetben tudományos kisfilm vetítésére is sor került és fellépett a meglepetésvendég alternatívrock-együttes, a Carson Coma.
A három csapatot alaposan megdolgoztatták a szervezők a végső összecsapásban: egyebek mellett kvízkérdésekre adott válaszokkal, klímaváltozással kapcsolatos fogalmak elmutogatásával, valamint cím nélküli, tudományos jelenségeket ábrázoló ábrák megfejtésével és elmagyarázásával is bizonyítaniuk kellett felkészültségüket.
A szoros versenyben a nyertesek listája végül a következőképp alakult: első helyen a Gödöllői Református Líceum Trifolium, másodikon a Szeged és Térsége Eötvös József Gimnázium ELF, harmadikon pedig a kecskeméti Bányai Júlia Gimnázium Membrain nevű csapata végzett. A díjakat az MTA elnöke, Freund Tamás és a zsűri elnöke, Bozó László adták át. Minden döntőbe jutott diákot oklevéllel tüntettek ki, és egy-egy tabletet és smart-kiegészítőket kaptak ajándékba. A felkészítő pedagógusok önzetlen munkáját értékes vásárlási utalványokkal jutalmazták és kiosztották a tanári különdíjat is, amelynek nyertese a szigetszentmiklósi Batthyány Kázmér Gimnázium oktatója, Sete Krisztina Beáta lett, aki tizenhárom csapatot készített fel erre a versenyre.
A díjkiosztó ünnepséget követően László Enikő biológia szakos tanárnő a Szabadságnak elmondta: nagyon büszke a tanítványaira, kitartó munkájuknak megvolt az eredménye, becsületesen helytálltak a versenyen. A csapat tagjai közül Gudor Eszterrel és Kerekes Noémivel sikerült felvennünk a kapcsolatot, a csapat harmadik tagja, Gábor Farkas-Ferenc a Bethlen Gábor Kollégium Fügevirág néptánccsoportjához csatlakozott sietősen, amelyik épp Budapesten vendégszerepelt a rangos XIV. MEGINT című gálaműsoron. A Magyarországi Evangélikus Gimnáziumok Népművészeti Találkozóját szintén élőben közvetítették, így az elmúlt hétvége igencsak eseménydús volt az enyedi diákok életében...
Az MTA által szervezett versenyre visszatérve, a lányok elmondták: mindketten nagyon boldogak voltak, egyértelműen sikerként élték meg a versenyt. Eszter szerint leírhatatlan élmény volt számára egy ilyen rangos megmérettetés. „Az elején nem is izgultunk annyira, mert láttuk, milyen jól válaszolunk a kérdésekre, amikor pedig az otthon elkészített anyagot kellett bemutatni, akkor nem féltem egyáltalán, mert azt már sokszor begyakoroltuk és tudtam, hogy ott van mellettem Noémi és Ferike, és számíthatok rájuk. A tippelős versenynél kezdtünk egy kicsit bepánikolni, ez hozott hátrányba bennünket” – mondta Gudor Eszter, aki szerint a Trifolium méltán megérdemelte az első helyet, ez volt az a csapat, akivel a legszorosabb barátságba kerültek és a fináléban is nekik szurkoltak. Kerekes Noémi is remekül érezte magát, mint elmondta, teljesen nyugodtan állt ki, nem volt számára megterhelő a verseny. „A legnagyobb és legszebb élményem az volt, hogy a díjazás után többen is odajöttek hozzánk, gratuláltak és azt mondták, hogy mi voltunk a kedvenceik, mert bennünk nem csak tudás van, hanem lélek is. És ezek az elismerő szavak többet jelentettek, mintha csak megnyertük volna az első díjat és annyi” – vallotta a nagyenyedi diáklány.
Borítókép: a Rozmárok csapata középen – MTA fotó a versenyről
